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道德講堂︱王梅冉:學習張玉滾老師 ,點燃學生心中的火把

原創: 樊秀平 張元甲 河南省駐馬店高級中學2019-04-02 09:05:03

    3月29日,駐馬店高中在新校區階梯教室舉辦2019年春期道德大講堂,號召全體教師向時代楷模張玉滾學習,爭做新時代“四有”好老師。
    美麗的主持人——孫瑤老師
活動在歌曲《老師啊,我為您歌唱》動人的旋律中拉開帷幕
觀看張玉滾老師的事跡視頻
教師代表李鳳霞分享學習感言
教師代表王梅冉分享學習感言
誦經典:《道德經》第八章

下面小編把王梅冉老師的發言稿分享給大家:
學習張玉滾老師  點燃學生心中的火把

各位領導,各位老師,大家下午好:
    能夠站在這里,代表我們高二年級的班主任老師,談談對張玉滾精神的粗淺理解,我感到非常榮幸,但同時,深知自己距離張玉滾同志,乃至我們在座的各位優秀老師,還有很長很遠的距離,所以不免有些誠惶誠恐。下面,我就抱著學習的態度,和大家分享一下張玉滾同志先進事跡對我的觸動和我在日常工作中一點不成熟的做法,還請各位多提寶貴意見。
    說起來很慚愧,第一次看到張玉滾同志的影像資料,還是和孩子一起觀看“感動中國2018年度人物頒獎典禮”的時候,那是正月十四的晚上。我當時的第一感覺是:“屏幕上這個滿臉老相、皺紋密布的男人,真的是個80后嗎?!” 我相信很多第一次看到張玉滾相貌的同志,都會和我有著同樣的疑問,一段短短的視頻看下來,我被深深地打動,陷入了沉思。
    張玉滾同志所在的黑虎廟小學,地處大山深處,交通極為不便,學生的課本,要靠老校長傳下的扁擔,翻山越嶺從高丘鎮上挑回來。他執教的對象,是山區的留守兒童。而我們學校周圍,公路鐵路四通八達,交通非常便利,學生絕大部分都是駐馬店市區的孩子。從各方面看,我們的條件都要好得多。那么問題來了:不同的環境和條件下,怎樣學習張玉滾同志?在新的時期,又該如何踐行張玉滾精神呢?
    《河南日報》在報道張玉滾的事跡時,形象地稱他為“大山深處的播火人”;我印象最深的,是張玉滾說的那句話:“我愿做十八彎山路上的一輪明月,照亮孩子們的前程。”
    學習張玉滾同志,做一名教育的播火人,就要不斷地給自己手中的火加柴。張玉滾老師熱愛教育事業,結合實際情況,開設黑虎廟小學獨特的室外科學課。這種持續學習大膽創新的精神,也是我們日常教學和班主任工作必不可少的。
    我上一屆帶的班,有一段天氣寒冷,個別學生經常遲到,經過多次批評教育甚至懲罰,效果都不好。一籌莫展之時,我突然想到著名班主任萬瑋老師談到的一個案例,有次他的學生集體違紀,他沒有懲罰學生而是罰站自己,收到了意想不到的效果。于是,我當即在班里宣布說:“以后,咱們班考勤和錢包掛鉤!”幾個熊孩子面露不滿,我話鋒一轉:“你們每遲到一人次,老班我買一單!”這個決定大大出乎學生的意料,結果,他們再也不好意思偷懶了,遲到問題順利解決。
 
    這一屆的710班,是一個宏志班,學生整體優秀,遲到問題自然很少出現。但我漸漸發現了另外一個問題:成績優秀的學生集中到一起,相互之間,更多了一種競爭的對手意識,缺少了合作共享的同窗情誼。并且,由于和初中成績的差距,許多同學很失落,在班里找不到存在感。為了盡快消除這種現象,我組織了幾次小型班會,但效果并不明顯。很快,機會來了。學校組織了課間跑操比賽,不巧的是,由于天氣原因跑操比賽推遲,和期中考試撞車了。前一天下午結束期中考試,第二天下午舉行跑操比賽。如果認真準備比賽,就要犧牲本來就很有限的復習時間,考試在即,同學們無心訓練。
    但我深知大型集體活動對于一個班級的重要性,毫不猶豫地選擇了練操。我多方鼓動,并加以“威逼利誘”,承諾他們期中考試班內不講排名專心練操。終于,在被趕出教室后,同學們瞬間變得活力四射,訓練熱情越來越高。后來發展到利用一切可以利用的時間,在其他班同學緊張復習備考的時候,一次次主動要求去操場訓練。最終,在全體同學的不懈努力下,710班毫無懸念地奪得了比賽的第一名。并且,期中考試的成績不但沒有下降,反而有了較大幅度的提高。魚與熊掌兼得之后,班里一片沸騰??勺畲蟮氖斋@,還在于參與的過程,那幾天里,同學們忘記了分數和名次,步調一致,團結協作,為了共同的集體榮譽,并肩作戰,加深了彼此的情感,增進了相互的了解?;顒舆^后,以前的問題迎刃而解。同學們自己設計的班徽也應運而生,良好的班級凝聚力開始真正出現。
    學習張玉滾精神,就要學做一輪明月,照亮學生的成長之路。黑虎廟小學那面迎風飄揚的五星紅旗和“樹百年報國志做世紀棟梁才”十二個金光閃閃的大字,就是張老師精心培育英才的見證。立德樹人,我們城市的孩子也同樣需要這方面的有效引導。去年五月份,為了緩解學習壓力,讓學生成長為陽光大氣、身心健康、充滿正能量的新時代青年,我結合當時的時間節點,策劃組織了以"青春"為主題的系列班級文化活動。
    這個系列活動涉及到班里的每一個學生,以多種形式呈現:有五四青年節的青春詩朗誦;有學唱《強國一代有我在》和北京大學百年校慶歌曲《青春大概》;有取材于衡水中學官微的青春主題演講秀;汶川大地震10周年紀念活動;有貫穿全程的“看今朝”分享;還有"告白母愛 同行未來"母親節主題活動。這其中,給我印象最深的,當屬母親節主題活動?;顒蝇F場,同學們真情流露、大聲喊出:“媽媽,我愛您!感謝您賦予我生命和愛!”一對對母女和母子在教室里相擁而泣、一聲聲告白拉近了你我的距離、一次次擁抱釋放著濃濃的母愛、一行行淚水沖刷掉內心的陰霾?;顒舆^后,家長們紛紛反饋,孩子仿佛一夜之間長大懂事了,變得更加的陽光溫暖,親子關系也得以明顯改善。
    班主任們應該都有同感:組織一次活動是很麻煩的。這些活動中的絕大部分,我都是第一次開展,沒有任何經驗,可以說是摸索著前進,有許多不夠成熟和需要完善的地方。在這個過程中,我付出了很多精力,有了一些收獲,也在不斷進行總結和反思。對于同學們來說,開闊了眼界,豐富了學習生活,解決了思想問題,并感受到不同活動形式的教育魅力和影響,班級氛圍也自然越來越好。
    老師們,我們每天面對的,是15-18歲的青少年,是未來國家振興的中堅力量,他們在高中時期所接受的教育,將會影響到以后的人生定位和發展方向。作為高中老師,尤其是對學生影響比較大的班主任,我們要像張玉滾老師一樣,不斷更新教育理念和教學方法,做一名終身學習的專業型教師,在遠離山村的城市,“點燃一束束火把”、“做一輪照亮黑暗的明月”。
    桃李不言,下自成蹊。感動中國組委會給張玉滾的頒獎詞中說道:“艱難斑駁了歲月,風霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。”皮膚黝黑的張玉滾老師,在談到自己的學校和學生時,總是眼神發亮神采飛揚,滿滿的成就感和職業幸福感。是??!人,因為被需要,所以幸福。很慶幸我們被這個世界上顏值最高芳華正盛的群體需要著,從這一點來講,高中教師是最幸福的職業。老師們,請守住你的初心,去播撒火種、照亮暗夜吧!
    最后,祝各位盡職盡責的老師:身體更健康!工作更順利!生活更幸福!